© 2019 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение 
"Средняя общеобразовательная школа №4" 
города Назарово Красноярского края

Мы на связи

Телефон: +7 (39155)5-56-97

Email: nazsc4@yandex.ru

Адрес

Красноярский край г. Назарово ул.Московская 2, 662200, Россия

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Режим Питания: 

 

Питание в школе осуществляется в школьно столовой на 90 посадочных мест.
-горячие завтраки для 1-4 классов в 9.30-9.45 после второго урока,
-горячие завтраки для 5-9 классов в 10.25-10.40 после третьего урока,

-горячие завтраки для 10-11 классов в 11.20 - 11 35
-обед для ГПД с 13.40 до 14.00 после 6 урока.

Материально-техническое обеспечение и средства обучения и воспитания:

 

Для осуществления образовательного процесса в школе созданы необходимые условия: в школе имеется кабинет информатики, 2 кабинета математики, 2 кабинета русского языка и литературы, кабинеты физики, химии, английского языка, географии и биологии, 4 кабинета начальных классов, кабинет технологии, кабинет музыки и спортивный зал, за лето подготовлен и введен в действие танцевальный зал. 6 кабинетов оснащены интерактивными комплексами, в 8 кабинетах установлены компьютеры с проекторами. Все компьютеры школы находятся в единой локальной сети и подключены к Интернету. Порядок доступа педагогических работников к телекоммуникационным сетям и базам данных

Библиотека

 

Федеральный перечень учебников 2019-2020 учебный год

План работы библиотеки 2019-2020 учебный год

Правила пользования учебной литературой

Медиатека

План проведения мероприятий, посвященных Международному дню библиотек

Электронные библиотеки

Краевая база учебников 2019  год

Система безопасности школы.

 

Безопасность в школе обеспечивается на основе взаимной ответственности учащихся и персонала. Администрация школы успешно решает задачи: 
- реализация государственной политики и требований нормативных правовых актов в области обеспечения безопасности в образовательных учреждениях, направленных на защиту здоровья и сохранения жизни обучающихся и персонала школы; 
- создания и поддержания защищенности объектов школы; 
- совершенствование системы безопасности.

В школе имеется пакет документов по пожарной безопасности: 
1. договор на обслуживание автоматической пожарной сигнализации; 
2. акт проверки работоспособности систем оповещения о пожаре; 
3. акт проверки наличия и исправности первичных средств пожаротушения; 
4. акт о замере сопротивления электрических сетей; 
5. приказ о назначении ответственных за противопожарную безопасность объектов школы; 
6. регламенты для всех работников по пожарной безопасности: директора, завуча, дежурного администратора, учителя, вахтера(сторожа), техники.

Для повышения уровня безопасности учащихся и персонала школы в 2005г. установлена пожарная сигнализация, которую обслуживает на договорной основе предприятие «Зевс»(г.Ачинск) . В 2012 г. установлена кнопка прямого выхода на пульт пожарной охраны. Все объекты школы оборудованы телефонной связью и первичными средствами пожаротушения. Четыре раза в год проводятся тренировки с обучающимися и работниками школы по эвакуации. Для реализации права работников на здоровье и безопасные условия труда заключен коллективный договор и соглашение по охране труда. Проводится учеба сотрудников школы по охране труда и технике безопасности, пожарной безопасности, сохранности жизни и здоровья детей. Кроме того, сотрудники школы ежегодно проходят медицинские осмотры, флюорографические обследования и профилактическую вакцинацию против гриппа.

Сохранение и укрепление здоровья школьников.

 

Дети проводят в школе значительную часть дня, и сохранение, укрепление их физического, психического здоровья – дело не только семьи, но и педагогов. Здоровье человека – важный показатель его личного успеха.Важным аспектом реализации школьного образования является работа по сохранению детского здоровья Рост, развитие и здоровье ученика определяются как его психолого-физиологическими особенностями, так и условиями обучения: организацией образовательного процесса двигательного режима, качеством питания, качеством медицинского обслуживания и многих других факторов. Соблюдение психолого-педагогических и санитарно-гигиенических требований к организации образовательного процесса позволяет сохранять здоровье школьников.

Медицинские и психологические исследования показывают опасность перегрузки учащихся и повышенную утомляемость, поэтому объектом постоянного контроля администрации школы являлись:
– санитарно-гигиенический режим и техника охраны труда - соответствие санитарного состояния кабинетов, раздевалок, школьной столовой, спортзала нормативным документам;
– организация теплового, воздушного и светового режимов в школе;
– определение соответствия домашнего задания учащимся санитарно-гигиеническим нормам;
– своевременность проведения инструктажа учащихся по технике безопасности на рабочем месте;
– регулярное проведение инструктивных занятий по правилам дорожного движения с привлечением сотрудников ГИБДД.
– система спортивно-оздоровительной работ в школе позволила снизить утомляемость учащихся, уровень заболеваемости, повысить уровень работоспособности. 

Защитить обучающихся от перегрузок, сохранить их физическое и психическое здоровье помогает система оздоровительной работы, созданная в школе ивключающая в себя следующие компоненты работы:

  1. Выполнение санитарно-гигиенических норм при организации учебного процесса.

  2. Контроль над объёмом учебной нагрузки (количество уроков, время на выполнение домашних заданий; нагрузкой от дополнительных занятий в школе).

  3. Распределение учебной нагрузки в соответствии с нормативами;

  4. Здоровьесберегающие компоненты урока:

  5. Перемены, продолжительность которых такова: две больших - по 20 минут (после 2-го и 3-его уроков), после первого урока 5 минут, остальные – по 15 минут; помогают укреплению здоровья, активному отдыху обучающихся, поддержанию их работоспособности на последующих уроках.

  6. Спортивные секции работают: волейбол, баскетбол, ФСК. Занятия в них проводятся 2раза в неделю по 1–2 часа;

  7. Проведение и анализ мониторинговых исследований состояния физического, психического и физиологического здоровья учащихся.

  8. Проведение системы экскурсионных мероприятий.

  9. Ежегодная диспансеризация учащихся, прививки и витаминизация, а также консультативная и лечебная помощь.

  10. Проведение внутришкольных мероприятий по укреплению и сохранению здоровья учащихся;

  11. Организация досуговой деятельности учащихся.

  12. Участие в городских и окружных конкурсах, направленных на формирование ценности здорового образа жизни.

  13. Межведомственное сотрудничество по сохранению и укреплению здоровья обучающихся:

  14. Медицинская профилактика и динамическое наблюдение за состоянием здоровья школьников.

  15. Работа психолого - медико - педагогической службы школы.

This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now